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來源︰環fei)蟯wang)校 發布(bu)時間(jian)︰2020-03-30 14:28:56 點(dian)擊量︰ 分(fen)享︰

世界(jie)是平的,中國企業面(mian)臨著(zhou)與狼(lang)qiang)gong)舞、走向世界(jie)、不斷發展的歷(li)史機遇,但同時也面(mian)臨著(zhou)極大的挑戰,中國企業將在(zai)全球市場與眾多(duo)的外資(zi)企業特別是大型跨(kua)國企業進行著(zhou)直接競爭。那麼,企業該如何迎接機遇,應對挑戰呢?最根本的出路(lu)是提高自身的競爭力,而(er)競爭力的提高很大程度上取決于企業是否擁(yong)有(you)各種優(you)秀的專業人才,包括領導、管(guan)理、營銷、銷售、技(ji)ji)shu)、財務等領域(yu)專才。

很多(duo)外資(zi)企業進入中國後(hou),從成本和對中國市場的適應度的角度考(kao)慮,他(ta)們(men)也會大批(pi)啟用既有(you)專業技(ji)能,又了解(jie)中國市場與中國文(wen)化(hua)的本土人才,市場對這些專業人才的需(xu)求越來越大,導致人才的競爭加劇,目前(qian)很多(duo)企業已(yi)經面(mian)臨到“千軍易(yi)得,一將難求”的問題。

在(zai)人才爭奪戰激(ji)烈上演的同時,企業也逐(zhu)漸(jian)發現很難從外面(mian)聘請到合適的人才。于是,大部分(fen)企業開始意(yi)識到必須注重(zhong)培養內部人才,而(er)培訓正是企業培養人才的一種不可或缺的方式,也是最直接、最有(you)效的方式之一。

在(zai)全球範圍內,培訓漸(jian)漸(jian)成為企業求生存、求發展的必經之路(lu),可歸(gui)納到以下幾種原因︰

1、人才供(gong)應的不足,使得專業人才的獲得日趨困(kun)難,企業內部的人才pai)嘌匭爰憂俊/p>

2、市場競爭激(ji)烈,顧客(ke)的要求也越來越挑剔,這使得每個(ge)工(gong)作崗位的要求也越來越高,企業需(xu)要通過培訓來加強員工(gong)的技(ji)能。

3、環境的巨變(bian)迫使每個(ge)員工(gong)都必須不斷學習以適應變(bian)革(ge)的要求,企業也需(xu)要通過培訓來幫助員工(gong)不斷發展以適應工(gong)作的要求。

一、培訓為什麼會被忽視?

商場如戰場,一支沒有(you)經過訓練的軍隊很難與一支訓練有(you)素的軍隊抗(kang)衡。對員工(gong)的培訓很重(zhong)要,很多(duo)企業也明白這個(ge)道理,但在(zai)實際(ji)工(gong)作中反應出的情形卻並非(fei)如此,一位在(zai)企業中負(fu)責培訓的朋(peng)友說過這樣(yang)一句順口溜︰“培訓是說起來重(zhong)要,做起來次(ci)wo)  mang)起來就不要。”這句話正是培訓在(zai)很多(duo)企業中所(suo)處位置的真實寫照。

雖然企業都知道培訓很重(zhong)要,但培訓工(gong)作在(zai)很多(duo)企業中卻得不到重(zhong)視,為什麼會出現這種狀況呢?究其原因,可能有(you)下面(mian)幾種情況︰

1、目前(qian)企業中真正了解(jie)培訓的人不多(duo),對培訓及其功(gong)能沒有(you)全面(mian)的正確認識。

2、培訓屬(shu)于無形服務,其效果很難在(zai)短期內體現,培訓往往被視為一種單(dan)純的支出而(er)不是投資(zi)。

3、企業沒有(you)一套完善pin)某chang)期的人力開發制(zhi)度,員工(gong)培訓的長(chang)期效益難以突顯。

4、目前(qian)市場上的培訓機構魚目混雜,且進入門檻低,三兩個(ge)人一桿槍(qiang)就辦起了培訓公(gong)司,整個(ge)行業尚(shang)不規(gui)範。很多(duo)企業囿于價格的原因,而(er)不顧真正的需(xu)求與效果,引入一些低廉(lian)的培訓項目,效果當然可想而(er)知,致使企業對培訓產生了失望。

5、目前(qian)國內企業的人員流(liu)動很大,也很快,企業不願(yuan)意(yi)在(zai)員工(gong)培訓上做長(chang)期投資(zi)。

二、培訓支出依舊(jiu)增長(chang)迅速

盡管(guan)做好培訓有(you)諸多(duo)困(kun)難和問題,但是,世界(jie)上很多(duo)大公(gong)司的經驗表明︰不花大量的時間(jian)和金錢去做有(you)效的培訓,企業很難實現zhi)浞 鼓勘輟/p>

因此,全球對培訓的支出也在(zai)持續(xu)增長(chang),即使在(zai)金融危機、經濟危機席卷(juan)全球的今天也沒有(you)放緩。全球最大的培訓組織機構ASTD(美(mei)國培訓與發展協會)在(zai)全球42個(ge)國家調(diao)查了550多(duo)家企業,發現這些企業的平均培訓支出在(zai)1997年佔員工(gong)工(gong)資(zi)的1.8%,2000年增長(chang)到了員工(gong)工(gong)資(zi)的2.5%,而(er)2007年與2008年在(zai)美(mei)國經濟發展速度放緩甚至有(you)所(suo)衰退的情況下,企業對培訓的支出卻比上一年增長(chang)了30%。

從以上數據(ju)中可以看出,越來越多(duo)的企業已(yi)經將人員培訓作為一種投資(zi),這甚至已(yi)經成為趨勢。企業想要生存、發展,就必須重(zhong)視員工(gong)培訓。而(er)其重(zhong)點(dian)在(zai)于企業要視you)嘌滴 恢滯蹲zi),而(er)不僅僅是一種支出、成本。而(er)要做到這一點(dian),企業就必須真正了解(jie)培訓的特點(dian),培訓的功(gong)能以及效果,從而(er)有(you)針對性地選(xuan)擇(ze)培訓,將對培訓的價格重(zhong)心轉(zhuan)移pin)郊壑瞪俠礎2 xuan)擇(ze)專業的正規(gui)的培訓機構作為合作伙(huo)伴,共(gong)同做好員工(gong)的培訓。

三、培訓的真相

什麼是培訓?這個(ge)問題看起來似乎(hu)很簡單(dan),或許稍有(you)頭腦的人就能回(hui)答。不過,要想真正認識培訓,需(xu)要仔細考(kao)慮以下幾個(ge)問題︰

1、培訓與大學講課或MBA授課wo)謊yang)嗎(ma)?如果不一樣(yang),有(you)那些不同呢?

2、市場上有(you)很多(duo)專業書籍,培訓的內容大多(duo)由(you)這些書籍發展而(er)來,是否可以用看書的方式取代培訓?如果不可以,原因又何在(zai)?

3、培訓師在(zai)講台的角色(se)與大學教授在(zai)講台上的角色(se)有(you)何不同?所(suo)需(xu)要的技(ji)能一樣(yang)嗎(ma)?

本文(wen)不準備(bei)回(hui)答這些問題,而(er)希(xi)望讀者能夠深(shen)入思考(kao)這些問題,以領會培訓的深(shen)層含義(yi)。

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